Passer au contenu principal
ARTIST, PRODUCER, FACILITATOR

A facilitator, not a screen.

Ivan Touko, artist, producer, and cultural facilitator

Biography

Ivan Touko is a Cameroonian-Canadian artist, bilingual cultural facilitator, DJ, and community builder. He connects movement, music, intercultural learning, and participation in school and community settings. He is the producer of The Rise of Afrobeats In The Prairies and a co-founder of La Connexional and FALAC.ORG.

Bilingual facilitator
English and French
9+ years of experience
School and community settings
100+ schools
Across Canada and internationally
International reach
Canada, USA, Mexico, Sweden, and more
5,000+ students
Across multiple provinces and countries

Credentials

  • Recognized among Edmonton's 40 Under 40
  • Recognized in a 30 Under 30 list connected to the UN Sustainable Development Goals
  • Bilingual Bachelor's degree in Environmental and Conservation Sciences
  • Certificate in Sustainability from the University of Alberta
Ivan leading a rhythm workshop with students in a classroom

School workshop. Student faces are not shown.

Press and features.

I Am YEG Arts - Edmonton Arts Council
“Afrobeats on the Prairies” - Edmonton Community Foundation
Black-Owned Market anniversary - CBC News
The Rise of Afrobeats in the Prairies - Montreal Independent Film Magazine

Also heard on Radio-Canada ICI Première (Culture et confiture), CKUA, and Radio Cité 97.9 FM.

Students and facilitator in a collective stretching and movement exercise in a gymnasium

Collective rhythm moment. Student faces are not shown.

Students don't need to arrive confident. They need a way in.

Ivan uses rhythm, clear cues, cultural context, humour, and adaptable movement to help a group participate without turning the room into an audition. The goal is not perfect choreography. It's attentive, shared participation.

Groove creates cohesion.

“I am because we are.”

Groove Culture is shaped by Ubuntu, “I am because we are.” Shared rhythm becomes a concrete way for students to notice one another, respond, and create a collective moment.

Passer au contenu principal
ARTISTE, PRODUCTEUR, ANIMATEUR

Un animateur, pas un écran.

Ivan Touko, artiste, producteur et animateur culturel

Biographie

Ivan Touko est un artiste camerounais-canadien, animateur culturel bilingue, DJ et bâtisseur de communauté. Il relie le mouvement, la musique, l'apprentissage interculturel et la participation dans les milieux scolaires et communautaires. Il est le producteur de La montée de l'Afrobeats dans les Prairies et co-fondateur de La Connexional et FALAC.ORG.

Animateur bilingue
Anglais et français
9+ ans d'expérience
En animation scolaire et communautaire
100+ écoles
Au Canada et à l'international
Rayonnement international
Canada, États-Unis, Mexique, Suède, et plus
5 000+ élèves
Dans plusieurs provinces et pays

Distinctions

  • Reconnu parmi les 40 Under 40 d'Edmonton
  • Reconnu dans une liste 30 Under 30 liée aux Objectifs de développement durable des Nations Unies
  • Baccalauréat bilingue en sciences de l'environnement et de la conservation
  • Certificat en développement durable de l'Université de l'Alberta
Ivan animant un atelier de rythme avec des élèves dans une salle de classe

Atelier scolaire. Les visages des élèves ne sont pas montrés.

Presse et entrevues.

I Am YEG Arts - Edmonton Arts Council
« Afrobeats on the Prairies » - Edmonton Community Foundation
Le Black-Owned Market fête un an - CBC News
La montée de l’Afrobeats dans les Prairies - Montreal Independent Film Magazine

Aussi entendu à Radio-Canada ICI Première (Culture et confiture), CKUA et Radio Cité 97,9 FM.

Élèves et animateur dans un exercice collectif d'étirement et de mouvement dans un gymnase

Moment de rythme collectif. Les visages des élèves ne sont pas montrés.

Les élèves n'ont pas besoin d'arriver en confiance. Ils ont besoin d'une façon d'entrer.

Ivan utilise le rythme, des repères clairs, le contexte culturel, l'humour et un mouvement adaptable pour aider un groupe à participer sans transformer la salle en audition. L'objectif n'est pas une chorégraphie parfaite. C'est une participation attentive et partagée.

Le groove crée la cohésion.

« Je suis parce que nous sommes. »

Groove Culture est façonné par Ubuntu, « Je suis parce que nous sommes. » Le rythme partagé devient une façon concrète pour les élèves de se remarquer mutuellement, de répondre et de créer un moment collectif.